• Evaluación general de Marcha y coordinación del movimiento.
• Evaluación general de Equilibrio con telemedicina digital.
• Evaluación neuromotriz global, estado muscular, fuerza, tipo de movimiento corporal.
• Evaluación de capacidad aeróbica global con neuro bicicleta automatizada.
• Evaluación de patrón motor y riesgo de caída.

• Evaluación de estado cognitivo.
• Evaluación de utilización del lenguaje.
• Evaluación de articulación de la palabra y estado del habla.
• Evaluación de voz y medición de decibeles según metodología Speak Out.
• Evaluación de estado neuromotriz en deglución.

• Evaluación de la funcionalidad global y temporo espacial
• Evaluación del nivel de independencia en actividades diarias e instrumentales de la persona.
• Evaluación del grado de calidad de vida.
• Evaluación de desempeños en el procesamiento, motriz, social, emocional, ocupacional, laboral,
ocio y tiempo libre (UPDRS).
• Evaluación de utilización de ayudas técnicas y adaptación en el hogar.

• Evaluación cognitiva: Determinar habilidades cognitivas (atención, memoria, lenguaje,
razonamiento abstracto, planificación y otras) que se encuentran preservadas y cuales
presentarían dificultades, haciendo uso de pruebas neuropsicológicas especializadas para
evaluar dichas habilidades cognitivas.
• Proponer un tratamiento de estimulación cognitiva con el objetivo de estimular aquellas
funciones mentales que estarían afectando las actividades de la vida diaria del paciente.  
• Entrega planes de acción, para que el paciente pueda hacer uso de estrategias cognitivas fuera
del ámbito de la consulta clínica y que lo puedan ayudar en el desenvolvimiento en su diario
vivir.

• Entrevistas Clínicas: Instancia que consiste en recoger información preliminar para analizar el caso y así evaluar si requiere intervención de otra especialidad en paralelo o antes de comenzar la atención en salud mental. A su vez, es el momento en el que se le da la impresión clínica del caso al paciente y el tratamiento más apropiado para lo que consulta.

• Psicoterapia: Tratamiento psicológico individual que tiene una frecuencia semanal de 45 min a una hora aproximadamente y cuya duración total varía según el caso, ya que la temporalidad depende de los factores propios del paciente así como de aquellos inherentes al tipo de intervención. 

• Psicoeducación: Intervención que por lo general es de sesión única, donde a partir de un tema puntual se entrega información que brinde las herramientas necesarias para afrontar determinada problemática psicológica. 

• Intervenciones Familiares: Instancias donde se considera a la familia del paciente para psicoeducar y/o abordar de manera puntual algún problema que esté repercutiendo psicológicamente a nivel familiar.